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dc.contributor.editorSteiner, Christine
dc.contributor.editorKanamüller, Alexander
dc.contributor.editorLangner, Ronald
dc.contributor.editorSchlimbach, Tabea
dc.date.accessioned2024-07-15T12:20:08Z
dc.date.available2024-07-15T12:20:08Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://0-library-oapen-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/handle/20.500.12657/92210
dc.description.abstractDer Sammelband, herausgegeben von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern des Deutschen Jugendinstituts, wendet sich gleichermaßen an Wissenschaft und Fachpraxis. Er greift die Diskrepanz auf zwischen der großen Akzeptanz und den weitreichenden Erwartungen der an Bildungslandschaften Beteiligten und der bisher randständigen Position der organisierten Zivilgesellschaft in Bildungspolitik und -praxis, aber auch in der empirischen Forschung zu kommunalen Bildungslandschaften. In insgesamt 11 Beiträgen präsentiert er in erster Linie empirische Befunde und Praxiseinsichten zur Zusammenarbeit zwischen zivilgesellschaftlichen Organisationen, Bildungseinrichtungen und kommunaler Politik und Verwaltung.en_US
dc.languageGermanen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: generalen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structuresen_US
dc.subject.otherBildung;Bildungspolitik;Bildungspraxis;Erziehungswissenschaft;Kommunale Bidlungslandschaft;Kommuneen_US
dc.titleGemeinsam für bessere Bildung?!en_US
dc.title.alternativeZivilgesellschaftliche Akteure in kommunalen Bildungslandschaftenen_US
dc.typebook
oapen.relation.isPublishedBy76b2dc7f-12f3-4431-ba8c-4f382f8870cden_US
oapen.relation.isbn9783779974734en_US
oapen.relation.isbn9783779983194en_US
oapen.pages203en_US
oapen.place.publicationWeinheim


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